Die Schule wurde im Stadtrandgebiet errichtet und nimmt Bezug auf die benachbarten Gebäude und einen bewaldeten Hügel. Das Grundstück wird auf der einen Seite geradlinig durch eine Straße begrenzt - der einzigen Verbindung zur Stadt. Auf der anderen Seite folgt es in einer geschwungenen Linie den Konturen des Hügels. Durch seine weitläufig ausgedehnte Dimension nimmt das Gebäude eine dominante Stellung ein und manifestiert dadurch seinen öffentlichen Charakter. Die Topographie des Grundstücks führte zu einem zweiten Geschoß im Bereich des tieferliegenden Teils des Geländes. Auf der oberen Ebene liegen nach Süden orientiert die Klassenräume, nach Norden der Bereich für die Lehrer, die Bibliothek, der Versammlungssaal und die Turnhalle. Auf der unteren Ebene befinden sich der Haupteingang, der Speisesaal und die Werkstätten. Vom Eingang führt der Weg zum Sportplatz und in die Halle, das Zentrum und der Treffpunkt der Schule.
